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职校教师才出“讲堂”又进“学堂”


  2008-08-11 13:39  
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近年来,惠阳区职业技术学校十分重视教师实践教学能力的提高,针对职业教育的特点,进一步提高广大教师对中等职业技术教育的认识,每年都利用假期组织教师深入生产、科研、管理一线,开展调研、实习和挂职锻炼。


2008779日,与惠州市永昶电子集团公司和惠州市利达亿运动器材有限公司协商,组织教师深入企业的各个岗位,开展调研、实习和挂职锻炼,把握行业发展动态,使理论与实际相结合,促进产学研合作,从而推动教学改革,有效提高人才培养质量。并与企业就各专业学生的培养模式及研究方向进行了交流。


200872884,深入企业“充电”以后,各学科带头人等组成的学科教学核心组成员,为全校教职工集中进行了为期8天的“封闭”式的校本培训,并研制下学期各学科教学指导意见,进行假期培训的集体备课。


通过这一系列的活动,教师们从思想上到业务上,都接受了一次洗礼,进一步了解了学科的发展动态和最新进展,提高了教师们研究新课改条件下的课堂改革的信心和决心,为进一步提高中职教育教学质量奠定了扎实的基础。(通讯员:李晓辉)















 


 

 


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