新建扩建学校 解决大班额问题

新建扩建学校 解决大班额问题

惠阳区教育局局长  钟继东

（摘自《惠州日报》2008年7月29日理论与实践版）

创建全国文明城市，是我市站在新的起点上朝着更高目标迈进的重大举措。全国文明城市创建工作对我市教育文化事业的发展提出了更高、更新的要求。惠阳教育部门要深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，开拓创新，扎实工作，克难奋进，不断发展和繁荣教育事业，为创建全国文明城市、建设教育强区而不懈努力。

l      文明创建活动需要不断提高市民素质

只有发展教育，才能更好地培养高素质市民，进一步提升文明程度。发展教育事业是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础工程。加快教育事业发展，是促进社会和谐和各种文明创建活动的重要手段。只有加快教育事业发展，扩大教育规模，提高教育质量，才能使每一个孩子读上书、读好书，使劳动者人人有知识、个个有技能。

    目前，惠阳区正在开展创建教育强区活动。通过创建教育强区，改善城乡教育硬件，完善教育软件管理，提高城乡教育水平，来达到提高城乡居民文明素质的目的。惠阳区目前已有7个镇（街道办事处）通过督导验收，成为广东省教育强镇。惠阳区有望在2008年10月建成广东省教育强区，为我市创建省教育强市起到积极推动作用，为创建全国文明城市作出应有贡献。

l      促进城乡教育统筹发展，实现教育公平

    目前惠阳区创建省教育强区工作呈现良好态势。当前，要切实解决好城乡发展不协调、地区发展不平衡、不同社会群体机会不均等的问题，促进城乡教育统筹发展，实现教育公平，让更多人享有平等接受教育的机会。第一，以创建教育强区为抓手，加大基层教育投入，提升农村学校教学水平和质量，缩小城乡学校差距。在“硬件公平”基础上，实现“软件公平”。第二，针对学校“大班额”的问题，新建和扩建一批学校，新增学位，满足群众需求。第三，加大对农村学校支教力度，组织一些农村学校骨干教师到城区学校挂职、取经，将城区学校的成功经验带回农村学校去，真正实现城乡教育均衡发展。